Le personnel enseignant de l'Ontario
fait partie d'une structure qui
comprend une vaste gamme de postes.
Vous trouverez ci-dessous un sommaire
des postes les plus courants du
système scolaire en Ontario.
Chaque école est dirigée
par une enseignante ou un enseignant
leader, soit la personne à la
direction. En plus de tenir
les cordons de la bourse offerte
par le conseil scolaire, la personne à la
direction est chargée de
mettre à jour les dossiers
des élèves, de discipliner
ces derniers, d'assigner les classes
au personnel enseignant, de soumettre
ses recommandations au conseil
scolaire en ce qui a trait aux
nominations, promotions, rétrogradations
et licenciements du personnel enseignant,
et finalement, de s'assurer que
les bulletins sont envoyés
aux parents.
Selon la taille de l'école,
une personne ou plus sera désignée
pour pourvoir ce poste et assister
la personne à la direction
dans ses tâches. À ce
titre, les responsabilités
de la directrice adjointe ou du
directeur adjoint correspondent
aux multiples tâches de la
personne à la direction.
Certaines écoles de petite
taille n'offrent pas ce poste à pourvoir.
Certains conseils scolaires
sont munis de personnel d'appui
aux programmes, tel que les consultantes
et consultants ou coordonnatrices
et coordonnateurs. Ces personnes
sont des enseignantes et des enseignants
chevronnés qui sont habituellement
des expertes et des experts dans
un ou plusieurs secteurs. Elles
sont embauchées par les
conseils scolaires pour concevoir
le curriculum à l'intention
du personnel enseignant et le matériel
d'apprentissage. Ces personnes
peuvent également fournir
une assistance au personnel enseignant
dans la conception des cours et
les stratégies d'enseignement.
Ces postes ne sont toutefois pas
requis au sein des conseils scolaires.
Le personnel scolaire est également
composé d'une gamme de professions
non enseignantes, y compris une
ou plusieurs secrétaires
d'école , qui aident à l'administration
scolaire, et des concierges ,
dont le travail est de nettoyer
l'école et de s'assurer
des conditions sanitaires des lieux.
On trouve également d'autres
professionnelles et professionnels,
tels que des psychologues, orthophonistes,
travailleuses sociales et travailleurs
sociaux, conseillères et
conseillers d'assiduité,
etc.
Les agentes et agents de supervision
sont le lien entre le conseil scolaire
et le ministère de l'Éducation.
Ces personnes relèvent de
la directrice ou du directeur de
l'éducation et veillent à l'application
des politiques du Ministère
par les conseils scolaires. Elles
sont également chargées
de surveiller les personnes à la
direction, le personnel enseignant
et autres employées et employés,
ainsi que de s'assurer que les
règlements et la Loi
sur l'éducation soient
respectés. Dans les conseils
scolaires de grande taille, on
trouve parfois bon nombre d'agentes
et d'agents de supervision, chacune
et chacun responsable d'un secteur
en particulier, tel que la méthodologie,
la diffusion et l'amélioration
du rendement scolaire, les ressources
humaines, l'exploitation et l'entretien
des bâtiments, les services
aux élèves et les
services communautaires.
Chaque conseil scolaire compte
parmi son personnel une directrice
ou un directeur de l'éducation.
Cette personne remplit les fonctions
de chef de la direction ou chef du
personnel auprès du conseil.
Tout le personnel du conseil scolaire
relève, en bout de ligne,
de la directrice ou du directeur.
Celle-ci ou celui-ci est placé sous
la direction du Conseil d'administration.